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2008/05/12 兩則新聞:維基百科當作業的正確實驗

新聞兩則:

想拿A+ 先入選維基特色條目

一度遭學術界排斥維基百科如今成教學工具

看到這兩則新聞,讓人高興的是,看到教學者先了解了維基百科的遊戲規則後,再教導學生使用,並使其貢獻結果能被保留下。

KJ過去就曾在部落格上提出推薦的「交作業方式」,其原因不外乎是台灣的部分教授們,明明自己對維基百科不了解,就任意讓學生以維基百科的編輯成果作為作業的一部分,結果學生抄襲、或寫一些「可信度」讓人質疑的內容,反而造成維基百科長期編輯者和讀者的困擾。

KJ過去推薦的交作業方式,尚且為很初階的「新條目推薦」程度,看國外以「特色條目」為目標的最高標準,台灣的教授和學生還是有很大的空間要去學習呀。

相關資訊:

中文維基百科內容有17萬則之多,特色條目有134則,優良條目有498則。這些內容都是格式、參考資料完整的條目,經過編輯和讀者編審推薦的內容。


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